• Fazer a reflexão crítica da ação jornalística nos processos da Atualidade, e vice-versa (a projeção dos processos da Atualidade na ação jornalística) – sempre na perspectiva do cidadão com direito à informação.


  • Com igual perspectiva, desenvolver práticas pedagógicas de desconstrução do discurso jornalístico.


  • Realizar parcerias com enti-dades, grupos sociais, escolas e meios de comunicação, para a geração e/ou a socialização de conteúdos que motivem e elucidem, nos públicos preferenciais, a relação crítica com o Jornalismo e a Atualidade.


  • Desenvolver linguagens e formas de socialização do conhecimento, para que, pelo saber, se desenvolva a capacidade cidadã de olhar criticamente a atualidade e o seu noticiário.

























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    Habitação e Urbanismo foram discutidos no segundo encontro do módulo Descobrir São Paulo, Descobrir-se Repórter

    A reurbanização da região da Luz foi o principal assunto da coletiva do diretor da Escola da Cidade, Ciro Pirondi, e do vereador Police Neto, no segundo encontro temático do módulo. Os próximos encontros discutirão Saúde, Educação, Lixo e Saneamento Básico, Emprego e Renda e Segurança Pública. A conferência de Maurício Broinizi sobre  Desenvolvimento Sustentável foi remarcada para 3 de março. A aula deste sábado (4) será com coordenadores do Projeto e é ...
    "Todo o homem tem direito à liberdade de opinião e de expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferências, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e idéias por quaisquer meios, independentemente de fronteiras."
    (Artigo 19 da Declaração Universal dos Direitos Humanos)